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    La Francmasonería como vía del despertar
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    La Francmasonería como vía del despertar

    Una invitación a redescubrir la masonería como lo que siempre aspiró a ser: una auténtica vía de transformación y despertar.

    La Francmasonería como vía del despertar aborda una cuestión central para la masonería contemporánea: el sentido efectivo de la iniciación y la función de los tres grados simbólicos. Rémi Boyer, el conocido autor francés, evita aquí reducir los grados de Aprendiz, Compañero y Maestro a una preparación para desarrollos posteriores, insistiendo en la plenitud del trabajo contenido en ellos y en la necesidad de recuperar su dimensión verdaderamente operativa. Iniciar, desarrollar y exaltar no son otra cosa que las etapas de un proceso de transformación que debe encontrar una correspondencia real en el iniciado. 

    La obra propone un marco de reflexión, un lenguaje y un método de trabajo destinados a devolver a la práctica masónica su vínculo con la Tradición y con la finalidad transformadora que históricamente ha dado sentido al Arte Real. Esto la convierte en un ensayo especialmente dirigido a Maestros y oficiales de logia, pero también a todo masón interesado en profundizar en el contenido iniciático de los tres primeros grados y en su aplicación efectiva dentro del trabajo masónico.

    Autores contemporáneos
    Colección
    AUTORES CONTEMPORÁNEOS
    Materia
    Ensayos actuales, Vías del despertar
    Idioma
    • Castellano
    EAN
    9788494623523
    ISBN
    978-84-946235-2-3
    Depósito legal
    AS 00366-2016
    Páginas
    224
    Ancho
    14 cm
    Alto
    21 cm
    Edición
    1
    Fecha publicación
    02-11-2016
    Contacto de seguridad
    EDITORIAL MASONICA.ES
    Edición en papel
    17,99 €
    30.459,73 AR$20,02 US$18.646,87 CLP102,72 R$339,90 MX$62.604,97 COP67,50 PEN809,30 UYU
    También disponible en

    Sobre Rémi Boyer (Autores contemporáneos)

    • Rémi Boyer
      Nacido en 1958, muy pronto comenzó a explorar el mundo de las vanguardias, la iniciación y las filosofías del despertar. Trabaja desde una nueva alianza entre las filosofías del despertar y las vanguardias artísticas. Considerando la literatura como una forma de metafísica, parti... Ver más sobre el autor

    Booktrailer

    Contenidos

    PRÓLOGO A LA EDICIÓN ESPAÑOLA, 17
    de Alfonso Marcuello

    PREFACIO, 27 
    de José M. Anes

    PREFACIO A LA PRIMERA EDICIÓN, 31
    de Jean-Pierre Giudicelli

    PREFACIO A LA SEGUNDA EDICIÓN, 37
    de Serge Caillet

    ADVERTENCIA, 51

    I. DE LA «INICIACIÓN»..., 53

    II. EL ENFOQUE INICIÁTICO, 67
    La petición de iniciación, 68 | El análisis de la petición de iniciación, 73 | El pase bajo venda, 75 | La indicación de la iniciación y la orientación tradicional, 78 | La «primera» iniciación, 79 | El trabajo iniciático, 81 | La evaluación, 82

    III. EL TRABAJO, EL PROYECTO Y EL MARCO INICIÁTICO, 85
    Las dos grandes funciones del trabajo iniciático, 85 | El proyecto iniciático, 87 | El encaje de los ámbitos, 88

    IV. ESPACIO, TIEMPO Y COMPAÑERISMO, 91
    Espacio y tiempo, 91 | Reglas y saberes, 94 | El compañerismo, 96

    V. EL PROCESO INCIÁTICO, 101
    El esfuerzo del trabajo iniciático, 101 | Las tres fases del proceso iniciático, 105

    VI. LA EVALUACIÓN DEL PROCESO INICIÁTICO, 111
    El triángulo: referente-iniciador-Sí mismo, 111 | Evaluación y auto-evaluación, 113

    VII. LA TEORÍA DE LAS «TRES PERSONAS» EN EL PROCESO INICIÁTICO, 117
    Persona profana y persona sagrada, 117 | El testigo, tercera persona, 119 | La postura de la tercera persona, 121 | La finalización del proceso, 122

    VIII. LAS DISFUNCIONES EN EL PROCESO INICIÁTICO, 125
    Las disfunciones en el grupo o en la obediencia, 125 | Las disfunciones en una u otra persona, 128 | Las disfunciones del testigo, 132

    IX. CONVERSACIÓN POR PREGUNTAS Y RESPUESTAS, 135

    CONCLUSIÓN TRANSITORIA, 159

    TRES VIÑETAS INICIÁTICAS, 163

    AUDICIÓN DE UN CANDIDATO BAJO VENDA, 165

    PROPUESTAS DE TRABAJO PARA UNA LOGIA DE RITO EGIPCIO, 177
    Objetivos para los tres primeros grados, 177 | Desarrollo de cada tenida, 179

    APRENDIZ DEL ARTE, 185
    Forma, 185 | Tema: la alineación de los cuatro cuerpos, 187

    COMPAÑERO DEL ARTE, 191
    Forma, 191 | Tema: encender la estrella flamígera, 193

    MAESTRO DEL ARTE, 197
    Forma, 197 | Tema: la construcción del Cuerpo de Gloria, 198 | (Encender el candelabro de siete brazos), 198

    ¿CÓMO SUBIR A LA CÁMARA ALTA?, 203
    El templo, representación del cuerpo humano, 203 | De la cámara alta a la cima del cráneo, 204 | Actuar después de haberse elevado, 207 | La montaña santa, 207 | La cámara alta, 208 | La cámara del medio, 209 | Cagliostro juega a ser arquitecto, 210

    ¿CÓMO SUBIR A LA CÁMARA DEL MEDIO?, 213
    Para operar eficazmente, 213 | Vosotros habéis conocido este estado, 213 | Un proceso en tres etapas, 214 | Las consecuencias, 216

    CUANDO LOS FILÓSOFOS RELATAN ESA EXPERIENCIA, 217  

      

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